Муниципальное дошкольное образовательное учреждение 
Донской детский сад «Колосок»

ПРИНЯТО:                                                                 УТВЕРЖДАЮ:
На педагогическом совете                                              Заведующий МДОУ
МДОУ Донской детский                                      Донской детский сад «Колосок»
сад «Колосок»                                                      _________ И. И. Тимушева
Протокол № 5 от 24.06.2015г                      

ПОЛОЖЕНИЕ

О ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ МДОУ ДОНСКОЙ ДЕТСКИЙ САД «КОЛОСОК»

I. Общие положения
1.1.  Положение об организации повышения квалификации педагогических работников МДОУ  Донской детский сад «Колосок» разработано в соответствии с Федеральным Законом  «Об образовании в Российской Федерации», Трудовым кодексом РФ, Уставом МДОУ.
1.2.  Настоящее положение определяет основные цели, правила построения, порядок осуществления повышения квалификации педагогов ДОУ.
1.3.  Повышение квалификации организуется с целью создания оптимальных условий для реализации педагогам возможностей непрерывного образования на основе образовательных потребностей, конкретного заказа образовательного учреждения или запроса педагогического работника.
1.4.  Повышение квалификации педагогических работников ДОУ способствует:
- повышению качества образования;
- удовлетворению запросов педагогов в получении профессиональных знаний, приобретение опыта организации учебного процесса в соответствии с современными тенденциями развития образования;
- формированию навыков проектных и других инновационных форм педагогической деятельности;
- оказанию помощи в реализации творческого потенциала.
II. Организация и порядок работы по повышению квалификации
2.1. Повышение квалификации педагогических и руководящих работников ДОУ осуществляется через различные формы:
- аттестацию;
- курсовую переподготовку на базе ГАОУ ДПО (пк) « КРИРО» и других учебных заведений, реализующих программы дополнительного профессионального образования;
- дистанционное обучение;
- заочное обучение в средних и высших учебных заведениях;
- самообразование;
- участие в методических мероприятиях на уровне ДОУ (методических объединениях, творческих группах, семинарах, консультациях, лекциях, конференциях и др.);
- изучение лучшего опыта воспитания и обучения;
- участие в педагогических чтениях, проблемных творческих семинарах и др. (за пределами дошкольного учреждения).
2.2. Повышение квалификации педагогических и руководящих работников в ДОУ организуется дифференцировано с учетом их подготовки и опыта работы.
2.3. Не менее одного раза в три года , каждый педагогический работник обязан пройти курсовую переподготовку на базе ГАОУ ДПО (пк) « КРИРО» или других учебных заведений.
2.4. Администрация образовательного учреждения:
- доводит до сведения педагога перечень рекомендованных образовательных программ дополнительного профессионального образования;
- дает рекомендации по выбору программы повышения квалификации, учитывая образовательные потребности педагога и проблемы ДОУ.
- контролирует своевременность выполнения сроков повышения квалификации педагогом и использование педагогом в работе с детьми полученных знаний в ходе курсовой переподготовки.
2.5. Педагог:
- знакомится с перечнем рекомендованных образовательных программ;
- выбирает тематику курсов, знакомится с их содержанием согласно собственным потребностям и рекомендациям администрации образовательного учреждения;
- своевременно предоставляет итоговые документы об усвоении учебных программ базе ГАОУ ДПО (пк) « КРИРО» 
2.6. Копии документов, выданных  ГАОУ ДПО (пк) « КРИРО»   или другими учреждениями, реализующими программы дополнительного профессионального образования о прохождении курсов, предоставляются заведующему и старшему воспитателю.
2.7. Педагоги, прошедшие курсовую переподготовку могут использоваться администрацией ДОУ в проведении методических мероприятий на уровне детского сада.
2.8. Педагоги могут самостоятельно освоить курс повышения квалификации путем дистанционного обучения на основе сетевых технологий.
2.9. Повышение квалификации может, осуществляется путем обучения в высших и средних учебных заведениях. На время обучения за педагогом сохраняется место работы.
2.10. Одной из форм повышения квалификации является самообразование. Педагоги должны иметь индивидуальные планы самообразования, которые составляются в произвольной форме.
2.11. В конце учебного года  заведующий осуществляет контроль  за наличием планов по самообразованию. Педагоги составляют краткий отчет о выполнении поставленных задач.
2.12. В процессе посещения учебно-воспитательских мероприятий заведующая наблюдают за работой лучших педагогов, организуют работу по изучению передового педагогического опыта.
2.13. Выявленный опыт обобщается на заседаниях методических объединений ДОУ. В конце учебного года выходят с ходатайством на заседание методического совета  Управления образования АМР «Усть-Куломский» о дальнейшем распространении представленного опыта.
2.14. Заведующий  включает в годовой план на следующий учебный год работу по распространению выявленного опыта на уровне ДОУ и способствует пропагандированию лучшего опыта на различных уровнях путем участия педагогов в конкурсах профессионального мастерства, педагогических чтениях, конференциях и т. п.
III. Документация
3.1. В ДОУ ведется следующая документация:
- перспективный план аттестации;
- база данных о педагогических кадрах ДОУ, включающая сведения о курсовой переподготовке, темах самообразования педагогов, представлении педагогами передового опыта;
- копии документов о прохождении курсовой переподготовки;
- перспективный  план прохождения  курсов повышения квалификации педагогов.
3.2. Документация, перечисленная в п. 3.1., находится у заведующего и обновляется на начало учебного года.
3.3. Контроль за повышением квалификации в ДОУ осуществляет руководитель ДОУ .